Peraturan tentang insentif material untuk karyawan: item wajib, fitur, norma hukum

2025 Pengarang: Howard Calhoun | [email protected]. Terakhir diubah: 2025-01-24 13:18

Peraturan tentang bonus dan insentif material bagi karyawan adalah dokumen peraturan lokal organisasi. Penting untuk menetapkan prosedur, serta kondisi dasar untuk remunerasi karyawannya. Dokumen semacam itu tidak wajib. Namun, setiap organisasi anggaran memiliki ketentuan tentang insentif material untuk karyawan.

Pentingnya dokumen

Ini mengatur fitur insentif materi untuk guru (pendidik), membuat sistem bonus transparan dan dapat dimengerti. Peraturan tentang insentif material untuk karyawan mencakup jenis pekerjaan utama yang dapat diandalkan oleh seorang guru atau karyawan lain dengan imbalan tertentu. Menurut Seni. 135 TKSistem remunerasi RF, jumlah bonus, tarif, pembayaran insentif lainnya, rasio ukurannya antara karyawan organisasi ditentukan secara independen.

Apa yang harus diwaspadai

Yang paling logis adalah pengaturan semua kondisi dan aturan pengupahan dalam satu dokumen, dan bukan transfer bonus individu dalam aturan peraturan perburuhan, perjanjian bersama, dan tindakan lokal lainnya dari organisasi pendidikan.

Peraturan insentif materiil bagi pegawai merupakan sumber informasi bagi pegawai tentang tata cara dan aturan pembayaran upah, tentang insentif materiil yang ada pada suatu organisasi tertentu. Kesadaran seperti itu merupakan insentif yang sangat baik untuk kinerja kualitatif tugas tenaga kerja, meningkatkan minat umum pada citra positif organisasi (perusahaan).

Poin penting

Ketentuan tentang insentif material untuk karyawan (Pasal 8 Kode Perburuhan Federasi Rusia) tidak boleh bertentangan dengan undang-undang yang berlaku di negara tersebut. Tujuan utama dari dokumen peraturan lokal tersebut adalah untuk mendorong karyawan kolektif buruh, misalnya, sekolah, taman kanak-kanak, kantor.

Kondisi untuk pengembangan dan penerimaan

Peraturan tentang insentif materi untuk staf pengajar sedang dikembangkan oleh kelompok kerja khusus. Adopsi tindakan lokal semacam itu dilakukan dengan beberapa cara:

• hanya oleh kepala (misalnya, deskripsi pekerjaan, stafjadwal);
• karyawan atau perwakilannya (pemungutan suara ditawarkan kepada seluruh angkatan kerja).

Undang-undang perburuhan Federasi Rusia (Pasal 372) menetapkan bahwa badan perwakilan pekerja (serikat pekerja) juga harus berpartisipasi dalam adopsi dokumen-dokumen tersebut.

Skema kompilasi

Seperti apa "Peraturan tentang insentif keuangan bagi pendidik" yang khas? Mari kita menganalisis skema umum dokumen.

Pertama, nama organisasi tempat tindakan lokal ini akan beroperasi ditunjukkan, direktur lembaga pendidikan ditunjukkan, dia ditandatangani. Berikut ini adalah parameter utama yang digunakan untuk bonus.

Contoh kearifan lokal

Lembaga anggaran pendidikan kota untuk anak-anak yang ditinggalkan tanpa orang tua.

"pondok asrama anak Sidorovsky"

Saya setuju:

Direktur Pesantren Anak

_A. V. Tarakanov

Nomor Pesanan._ tanggal _ 2018

Peraturan insentif materiil bagi pegawai instansi

Ketentuan umum.

1.1. Ketentuan ini diperkenalkan untuk meningkatkan kualitas dan efektivitas kerja manajemen dan staf pengajar Lembaga, mempromosikan kreativitas, inisiatif, meningkatkan kualitas pengasuhan dan pendidikan anak, dan mempertahankan personel yang berkualifikasi tinggi.

1.2. Untuk sepenuhnya menyadaritugas, seharusnya menggunakan beberapa opsi untuk insentif moral dan material bagi karyawan:

• tambahan pembayaran dan tunjangan yang bersifat merangsang (untuk guru, pendidik, manajemen Lembaga);
• penghargaan Sertifikat Kehormatan OU, pengumuman terima kasih;
• nominasi untuk penghargaan negara bagian dan departemen dari organisasi yang lebih tinggi.

1.3. Tata cara dan kriteria pembuatan pembayaran insentif: bonus, jenis insentif lainnya untuk pegawai Instansi.

1.4. Peraturan tentang insentif materi untuk karyawan sekolah (Lembaga) diadopsi sesuai dengan prosedur adopsi dokumen yang disediakan oleh Piagam lembaga pendidikan, dengan mempertimbangkan pendapat komite serikat pekerja. Ini adalah tindakan hukum Institusi yang sepenuhnya independen.

1.5. Pembayaran insentif dilakukan dari dana penggajian yang ada untuk karyawan Institusi dan dibagi: menjadi bonus, serta biaya tambahan dan tunjangan yang ditetapkan (tidak kurang dari 50%).

1.6. Ketika menyusun bagian insentif dari remunerasi manajemen dan staf pengajar lembaga pendidikan, harus diperhitungkan bahwa itu tidak boleh kurang dari 30%. Pembentukan bagian insentif dilakukan dalam batas-batas alokasi anggaran remunerasi pegawai Instansi.

1.7. Administrasi OS berhak untuk meningkatkan besaran bagian insentif dari dana upah, tergantung pada tabungan bulan-bulan sebelumnya, serta karena optimalisasi staf Institusi.

Fitur promosi

Peraturan insentif materiil bagi karyawan yang sedang dipertimbangkan sampelnya memuat informasi mengenai ciri-ciri penyaluran dana insentif.

1. Prosedur untuk membuat keputusan positif tentang insentif material bagi karyawan.

2.1.1. Pembayaran insentif meliputi:

• biaya tambahan dan tunjangan untuk kinerja tinggi dan kualitas kerja;
• bonus dan biaya tambahan untuk intensitas dan intensitas pekerjaan yang dilakukan;
• bonus dan tunjangan untuk senioritas;
• bonus berdasarkan hasil kegiatan tertentu

2.1.2. Pembayaran insentif untuk pekerjaan yang berkualitas tinggi dan tepat waktu dilakukan dalam bentuk insentif bagi karyawan, yang melibatkan inisiatif, kreativitas, ketepatan waktu, ketelitian dalam pelaksanaan tugas, penggunaan metode, bentuk, dan kegiatan inovatif yang terkait dengan Piagam institusi. Daftar perkiraan kriteria tersebut diberikan dalam klausul 2.2 Peraturan ini.

2.1.3. Pembayaran insentif untuk intensitas dan intensitas pekerjaan yang dilakukan melibatkan stimulasi karyawan untuk partisipasi aktif dalam pelaksanaan acara-acara penting bagi lembaga pendidikan (persiapan untuk Olimpiade regional, distrik, Rusia); untuk cara kerja khusus (pelaksanaan metode dan kursus inovatif yang ditujukan untuk meningkatkan dan mencegah kebiasaan buruk dengan anak-anak yang memerlukan perhatian lebih); untuk merencanakan dan mengorganisir acarayang bertujuan untuk meningkatkan citra dan wibawa lembaga pendidikan di masyarakat.

2.1.4. Bonus insentif untuk mengadakan acara tertentu ditetapkan oleh karyawan dalam hal persiapan berkualitas tinggi dan mengadakan liburan (acara) sekolah tertentu; untuk penyampaian materi pelaporan yang tepat waktu dan akurat; untuk melakukan pekerjaan yang terkait dengan penciptaan operasi yang tidak terputus dan bebas masalah dari sistem operasional dan rekayasa Institusi.

2.1.5. Penyaluran sumber daya yang bersifat merangsang dana penggajian pegawai lembaga pendidikan sesuai dengan bentuk dan jenis insentif materiil dilakukan oleh pengurus organisasi (Direktur Lembaga).

2.1.6. Tetapkan pembayaran insentif jika organisasi memiliki sumber daya material selama seperempat, setengah tahun, serta periode musim panas untuk pekerjaan yang benar-benar dilakukan. Jumlah pembayaran tersebut ditentukan oleh perintah Institusi dengan cara yang ditentukan oleh Peraturan ini.

2.1.7. Pembayaran insentif untuk pekerjaan yang tidak ditentukan dalam undang-undang lokal ini tidak diperbolehkan.

2.1.8. Bonus dan tunjangan insentif ditentukan sebagai persentase dari gaji resmi minimum karyawan.

2.1.9. Seorang pegawai lembaga pendidikan sedang dirangsang di posisi utamanya.

2.2. Kondisi, serta prosedur untuk menetapkan pembayaran tambahan dan bonus jenis stimulasi untuk karyawan pedagogis, staf manajemen lembaga pendidikan, terkait dengan kualitas dan hasil kerja yang tinggi.

2.2.1. Jumlah pembayaran gaji resmi karyawan lembaga pendidikan untuk kualitas dan efektivitas tenaga kerjadikonfirmasi oleh perintah direktur lembaga pendidikan dalam jumlah uang dalam rubel, untuk periode yang ditentukan oleh Peraturan ini. Besaran tunjangan dan tambahan pembayaran bagi seorang pegawai tidak dibatasi pada jumlah maksimum, ditentukan dengan mempertimbangkan kualitas dan volume pekerjaan yang dilakukan olehnya.

Kelompok Kerja

Peraturan tentang insentif keuangan untuk karyawan lembaga pendidikan prasekolah sedang dikembangkan oleh pakar khusus dan kelompok analitis. Ini terdiri dari perwakilan pengusaha, badan serikat pekerja, serta karyawan biasa (dari tim). Kelompok ini mempertimbangkan hasil kerja untuk periode tertentu untuk setiap karyawan, membuat keputusan tentang kemungkinan (ketidakmungkinan) untuk menetapkan pembayaran tambahan. Dalam pekerjaannya, kelompok semacam itu dipandu oleh tindakan lokal seperti Peraturan tentang Biaya Tambahan, serta Kode Perburuhan Federasi Rusia.

Lembar Skor

Isinya ditentukan oleh organisasi pendidikan individu. Staf pengajar dan manajemen mengisinya, kemudian menyerahkan materi (dengan aplikasi yang mengkonfirmasi informasi berupa scan sertifikat, terima kasih, ijazah). MA berhak menentukan tenggat waktu penyampaian lembar evaluasi, serta frekuensi penyampaiannya oleh karyawan.

Ringkasan

Dalam organisasi pendidikan mana pun, sejumlah tindakan lokal dikembangkan yang menentukan ciri-ciri interaksi antara karyawan dan manajemen. Selain Piagam Institusi, yang menarik adalah Peraturan, yang mengatur pembayaran insentif.

Di dalamnyaberisi semua jenis pekerjaan dalam kinerja yang karyawan dapat mengandalkan insentif moral atau material tambahan untuk kinerja mereka yang berkualitas tinggi dan tepat waktu. Hal ini mendorong guru untuk menggunakan metode baru, mengadakan berbagai acara, meningkatkan keterampilan mereka.