Arti kata "program literasi" dalam sejarah Uni Soviet

2025 Pengarang: Howard Calhoun | [email protected]. Terakhir diubah: 2025-01-24 13:18

Pada awal abad kedua puluh, Kekaisaran Rusia muncul dengan indikator yang sangat mengecewakan di bidang pendidikan. Pembatasan kelas dan keuangan, yang menjadi sasaran sejumlah besar penduduk negara itu, menyebabkan fakta bahwa pada tahun 1897 hanya 12% subjek yang dapat menulis dan membaca.

Dalam hal ini, menarik untuk mengetahui arti kata "program literasi", yang muncul dalam bahasa Rusia pada tahun-tahun awal Uni Soviet. Meningkatkan tingkat pendidikan adalah salah satu prioritas sepanjang keberadaan rezim Soviet.

Arti kata "program literasi"

Perang Dunia Pertama memberikan pukulan serius bagi statistik pendidikan di negara yang sudah tidak makmur. Banyak wilayah barat diduduki selama operasi militer dan kembali ke negara itu hanya selama tahun-tahun kekuasaan Soviet.

Pada tahap awal sejarah, singkatan dan singkatan populer di Uni Soviet. Begitulah nama program ini terbentuk dari dua kata "likuidasi" dan "buta huruf", yang bertujuan untuk meningkatkan tingkat literasi di negara muda. Untuk beberapamenurut beberapa orang, jumlah penduduk yang bisa membaca dan menulis sekitar tiga puluh persen, menurut yang lain - lebih dari lima puluh persen.

Namun, berapa pun angka sebenarnya, mereka jauh lebih rendah daripada negara-negara tetangga Eropa, dan pemerintahan baru membutuhkan banyak orang terpelajar yang siap mengembangkan ekonomi.

Organisasi kampanye

Mengingat arti kata "program literasi" dalam bahasa Rusia, kita harus kembali ke tahun 1919. Saat itulah sebuah dekrit diadopsi tentang penghapusan buta huruf, dan pada tahun 1920 Dewan Komisaris memutuskan untuk membuat Komisi Luar Biasa Semua-Rusia khusus untuk penghapusan buta huruf, yang, menurut mode, menerima nama singkatan "VChK program literasi".

Pada tahun 1922, Kongres Seluruh Rusia pertama yang didedikasikan untuk penghapusan buta huruf diadakan, sebagai akibatnya diputuskan untuk memberikan perhatian khusus pada pengajaran membaca dan menulis kepada orang-orang dari usia delapan belas hingga tiga puluh tahun.

Tentu saja, prioritasnya adalah pendidikan pekerja, anggota serikat pekerja dan pekerja pertanian negara. Pada saat yang sama, masa studi dalam kursus keaksaraan adalah tujuh bulan. Setahun kemudian, dekrit khusus menetapkan jumlah sekolah tempat warga dilatih, sejak 1923 jumlahnya 1023.

Untuk mengurangi jumlah buta huruf sebanyak mungkin, di setiap kota di mana jumlah orang buta huruf melebihi lima belas persen, sekolah khusus keaksaraan akan mulai bekerja. Dengan membukaprogram yang begitu luas, penggunaan kata "program literasi" dalam literatur menjadi universal, dan seiring waktu ditambah dengan makna baru.

Hasil program

Pertama-tama, perlu diperhatikan tingkat awal yang sangat rendah dari orang-orang yang melek huruf dan terbatasnya sumber daya yang tersedia bagi pemerintah muda Soviet. Namun, meskipun demikian, antara tahun 1917 dan 1927 lebih dari sepuluh juta orang telah dilatih, dan jumlah anak yang bersekolah secara teratur meningkat menjadi 60%.

Secara keseluruhan, program ini memiliki dampak yang sangat positif, karena banyak orang memiliki kesempatan untuk mengenyam pendidikan tanpa memandang latar belakang mereka.

Berbicara tentang apa arti kata "program keaksaraan" dan pentingnya fenomena ini bagi negara secara umum, kita dapat mengatakan bahwa pengalaman program inilah yang berkontribusi pada pengenalan pendidikan sekolah universal di Soviet Serikat sejak 1930.